Эта вакансия уже завершена
І. Загальні вимоги:
1.1. Наявність інженерної та / або педагогічної освіти в сфері інформаційних технологій;
1.2. Досвід роботи в сфері освіти;
1.3. Знання керівних документів в галузі освіти;
1.4. Знання навички досвід та вміння проводити навчальні заняття за усіма видами у середній та / або вищій школі (теоретичні/лекційні, практичні, лабораторні) у т.ч. за дистанційною формою;
1.5. Знання, вміння і досвід розробки навчально-методичних матеріалів у т.ч. для дистанційної форми навчання (програм навчальних дисциплін; методичних матеріалів для проведення усіх форм навчання);
1.5. Креативність у виборі форм і методів проведення занять, вміння захоплювати увагу аудиторії – підтверджений практичний досвід;
1.6. Буде перевагою: практичний досвід роботи в сфері інформаційних технологій; науковий ступні / вчене звання.
ІІ. Уміння:
2.1. Знання стандартів та процесів інженерії програмного забезпечення. Вміння їх застосовувати на практиці для організації роботи над конкретним проектом з розробки прикладного програмного забезпечення.
2.2. Базові знання будь-якої мови програмування, алгоритмізації та структур даних, навички розробки програмних продуктів на всіх етапах життєвого циклу.
2.3. Знання і навички з менеджменту проектів: організація та реалізація: допроектного R&D етапу; розробка технічної пропозиції і технічного завдання; інженерія вимог (бізнес-аналіз); архітектурне проектування; розробка системи (програмного забезпечення); оцінювання якості (верифікація і тестування); впровадження і основи DevOps; супроводження; організація процесів (моделей життєвого циклу) за класичними та Agile моделями; автоматизовани засоби управління проектами та системи контролю версій; звітування і здача проекту.
2.4. Знання і практика реалізації процесів групової динаміки: професії і посади на ІТ-підприємствах та коло їх обов’язків; складання дієвого резюме; проходження співбесіди; підбір талановитого персоналу; формування групи і команди, організація командної роботи; лідерство; конфліктологія; там-менеджмент; підготовка, організація і проведення ефективних нарад, презентацій, переговорів.
ІІІ. Обов’язки:
3.1. Розробка програм навчальних дисциплін;
3.2. Розробка методичних матеріалів для реалізації програм навчальних дисциплін;
3.3. Проведення навчальних занять.